Тема недели Урожай

С 22.09  по 26.09.2014 в нашем детском саду реализуется тема недели "Урожай"
В старшей группе "Овощи"
В подготовительной группе "Овощи. Фрукты"

Уважаемые родители!
Чтобы дети лучше запомнили названия овощей и фруктов, загадайте им загадки:
Телятки гладки, привязаны к грядке.
(Огурцы)
Ни окон, ни дверей, полна горница людей.
(Огурец)
Кругла, а не луна: желта. а не масло; с хвостом, а не мышь.
(Репа)
Кругла, а не шар: с хвостом, а не мышь: желта, как мед, а вкус не тот.
(Репа)
Под землей птица гнездо свила, яиц нанесла.
(Картофель)
Сидит дед, во сто шуб одет. Кто его раздевает. тот слезы проливает.
(Лук)
Скинули с Егорушки золотые перышки,
Заставил Егорушка плакать без горюшка.
(Лук)
Кафтан на мне зеленый, а сердце как кумач.
На вкус как сахар сладок, на вид похож на мяч.
(Арбуз)
Есть в саду фруктовом чудо: листья ярче изумруда,
Серебристые цветы, золотистые плоды
(Апельсин)
За кудрявый хохолок лису из норки поволок.
(Морковь)
Под землей огонь горит, А снаружи дыму не видно.
(Морковь)
Уродилась я на славу: голова бела, кудрява.
Кто любит щи, меня в них ищи.
(Капуста)
Для закрепления названия овощей и фруктов рекомендуем вам поиграть с ребенком в игру "Отгадай овощ (Фрукт) по ответам на вопрос. Ведущий задумывает какой-либо овощ или фрукт, другие игроки пытаются его угадать, задавая вопросы: Размер? Форма? Цвет? Хвостик есть? Какая кожица на ощупь? Вершок или корешок? Какой вкус? Кто из животных его любит? Что из него готовят? Что можно заготовить на зиму?
Эта игра учит детей точно и полно выражать свои мысли, передавать свои чувственные ощущения словами, а также позволяет им упражняться в формулировании вопросов, в преобразовании словесного описания наглядного образа.
Хотите, чтобы дети лучше запомнили названия овощей, фруктов, их цвет, форму и вкус? Дайте им возможность ухаживать за овощами и фруктами в огороде и в саду: сажать, поливать, рыхлить, окапывать и белить деревья, собирать урожай. Можно поиграть с овощами и фруктами дома, щупать их, мыть, резать, тереть на тёрке, выжимать сок, сортировать.
Усвоить материал по теме вам помогут игры:
- Игра «Узнай на вкус». Ребёнок закрывает глаза, а взрослый кладёт ему в рот кусочек морковки, огурца или другого овоща. Такая же игра проводится с фруктами. Ребёнок должен угадать, что это.
 - Игра «Узнай на ощупь». Ребёнок ощупывает овощ или фрукт, находящийся в непрозрачном мешочке. - Лепка и рисование овощей, фруктов, штриховка контуров в различных направлениях.
 - Игра «Придумывание загадок об овощах и фруктах». Взрослый описывает какой-либо овощ или фрукт, например: этот овощ зелёный, овальный, твёрдый, сочный. Ребёнок угадывает, что это. Затем загадывать учится сам ребёнок, а угадывает взрослый. Объясните ребёнку, что нужно указать, какой овощ или фрукт по вкусу, форме, цвету, на ощупь.
- Дидактическое упражнение «Четвёртый лишний» (выделение лишнего предмета из группы предметов). Например: яблоко, груша, ваза, лимон (ваза); лимон, персик, помидор, абрикос (помидор); лук, репа, крапива, чеснок (крапива). Обязательно спросите ребёнка, почему он выбрал в качестве лишнего тот или иной предмет.
Пальчиковая гимнастика «Апельсин».
 Мы делили апельсин (Изображают апельсин – пальчики в кулаке)
Много нас, (Руки согнуты в локтях, шевелят пальцами)
А он – один. (Пальцы сжаты в кулачки, кроме указательного)
Эта долька – для ежа! (Загибают по одному пальцу на обеих руках, начиная с мизинца) Эта долька – для чижа!
Эта долька – для утят!
Эта долька – для котят!
Эта долька – для бобра!
А для волка – кожура!
Он сердит на нас – беда! (Сжимают и разжимают пальцы на обеих руках)
Разбегайся, кто куда… (Пальцы разбегаются по столу)/
С ребенком можно посмотреть интересную презентацию